品牌簡介
編程貓是中國領(lǐng)先的編程教育公司。專注于開發(fā)適合中國4-16歲兒童的編程教學(xué)體系，培養(yǎng)孩子的邏輯思維、計算思維和創(chuàng)造性思維，提高綜合學(xué)習(xí)能力。其明星課程類型包括小火箭幼兒編程課、月球手機編程課、編程貓定制課等課程。
發(fā)展歷程
2015年，編程貓在深圳成立；源代碼 .0 已啟動。
2016年，編程貓注冊用戶數(shù)快速增長，首次突破10萬。
2017年推出3D碼島（盒子）和海龜編輯器，豐富國內(nèi)少兒編程創(chuàng)作工具；推出移動端“編程貓少兒”App，打造低齡化、無語言的編程課程體系。
2018年，編程貓標準課程教材正式上線；新版國家高中課程標準產(chǎn)品發(fā)布，助力中小學(xué)教育；首次參加節(jié)目活動，為NOC賽事提供內(nèi)容和技術(shù)支持。
2019年發(fā)布MCC矩陣計算思維課程，形成系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)課程；發(fā)布“AI雙師”課堂編程貓軟件下載大全，用AI賦能課堂；啟動小火箭編程課程；探月編程課程上線。
2020年通過國家高新技術(shù)企業(yè)認證；獲得在線教育服務(wù)5A級認證。
產(chǎn)品和服務(wù)
其明星課程類型包括小火箭學(xué)前編程課程、月球手機編程課程、編程貓定制課程等課程。
Class：專為 4-7 歲兒童設(shè)計的圖形化編程課程。
探月手機編程課：專為8-12歲兒童開發(fā)的手機在線AI編程課。
編程貓定制課：專為7-16歲兒童設(shè)計的Ai+直播互動編程課。
學(xué)習(xí)工具
源碼編輯器：中小學(xué)流行的二維圖形化編程工具。
海龜編輯器：適合中國初學(xué)者的編程學(xué)習(xí)工具。
Code Box：3D圖形化編程創(chuàng)建工具。
移動編程工具 Nemo：移動場景的圖形化編程工具。
Kids：學(xué)齡前兒童的圖形化編程工具
課程體系
MCC(-)矩陣計算思維課程體系是基于CSTA-和生成認識論框架開發(fā)的適合中國4-16歲兒童編程學(xué)習(xí)的課程體系。課程體系強調(diào)跨學(xué)科融合的重要性，鼓勵孩子用編程解決學(xué)科問題。
MCC 擁有以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境、基于建構(gòu)主義的課程流程和基于項目的學(xué)習(xí)導(dǎo)向的課程內(nèi)容。
學(xué)校服務(wù)
“未來課堂”編程學(xué)科教育信息管理系統(tǒng)是專為學(xué)校和管理部門打造的編程教學(xué)管理和課程資源一體化云平臺。集“教、學(xué)、練、考、評、管”等教育教學(xué)環(huán)節(jié)功能于一體。通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)整合數(shù)據(jù)編程貓軟件下載大全，提供全面、科學(xué)的編程教學(xué)統(tǒng)計分析，賦能智慧教育創(chuàng)新發(fā)展?？梢?。
核心教研團隊
李進教授： 首席教育顧問。
秦增昌教授：毛編碼首席科學(xué)家、人工智能研究院院長
：編程貓科學(xué)家顧問。
博士。夏力：編碼貓首席學(xué)術(shù)官。
社會地位
2019年，編程貓成為NCT全國青少年編輯能力等級測試專業(yè)培訓(xùn)合作伙伴
2020年，編程貓獲得中國首批在線教育服務(wù)5A級認證
2020年編程貓成為深圳市計算機學(xué)會常務(wù)理事單位
2020年，編程貓入選國家青年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地
2020年，編程貓成為深圳市計算機學(xué)會常務(wù)副理事長單位。
慈善活動
2017年1月13日，編程貓與東方夢工廠推出免費公益“編程一小時”公開課，旨在培養(yǎng)青少年對計算機編程的興趣和思維，鼓勵青少年參與小時計算機科學(xué)公開課。 ，學(xué)習(xí)編程。
2018年8月22日，編程貓推出中文版“編程一小時”——“創(chuàng)造中國夢”青年創(chuàng)意編程征集展示活動。為科技強國和智慧社會提供有力支撐。
2019年4月2日，編程貓聯(lián)合中國能建、壹基金、中國扶貧基金會等20家公益組織發(fā)起了大型公益項目“藍光行動”?；顒右浴熬幊虩o界，與AI同行”為主題，面向自閉癥群體，幫助自閉癥兒童發(fā)揮潛能，讓特殊兒童有機會體驗編程教育。本次活動邀請了熊梓淇、于一杰、易白臣等11位明星發(fā)聲，呼吁社會關(guān)注自閉癥兒童群體。
2020年12月21日，“編程未來”全球公益活動正式啟動。由編程貓和新華網(wǎng)聯(lián)合主辦，中國光華科學(xué)技術(shù)基金會支持。旨在讓人們認識到編程教育的重要性，助力我國數(shù)字人才培養(yǎng)。